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Tarea de inglés: del 30 de marzo al 3 de abril

Buenos días para todos,

Afrontamos la última semana del trimestre. Ya casi nos hemos acostumbrado a trabajar desde casa. Por lo que percibo, lo estáis haciendo muy bien, así que.. ¡vamos a por ello!

1) Libro Digital:

En primer lugar, espero que ya todos los que podáis hayáis descargado el libro digital. Esta semana nos vamos a centrar en esta herramienta: instalarla y comenzar a usarla, porque tiene muchos recursos que en esta situación nos van a resultar muy útiles.

 El el blog anterior os pasé las instrucciones para instalarlo.  En principio no debemos tener ningún problema. Hay que tener en cuenta que el código que hay que poner es el del Activity Book, que es libro fungible, y no entraba en el banco de libros. El código está en la parte de atrás de la portada del Activity Book.

Si alguna familia no puede instalárselo que se ponga en contacto conmigo para ver si lo conseguimos solucionar.

 De este material, os recomiendo que uséis el Pupil's Practice Kit. Es muy útil y entretenido, ya que desde ahí podemos trabajar todo lo principal que hemos visto a lo largo del curso, y además ir adelantando con lo que vamos a ver de ahora en adelante. Debes hacer todas las actividades que puedas hasta el tema 4.


Las secciones recomendadas son:
  • activities: hay 10 actividades por cada tema, incluyendo distintos apartados: gramática, vocabulario, lectura, etc...
  • dictionary: en la parte de arriba sale una pestaña donde puedes practicar el vocabulario básico de cada tema.
  • scores: tus puntuaciones se irán registrando aquí. ¿qué puntuación serás capaz de conseguir?
El otro apartado del libro es el propio libro digital: Pupil's Book.

Los profesores tenemos una versión más completa, pero creo que la versión de alumnos cuenta también con estos apartados que son muy interesantes, y que son los que os recomiendo:
  • Vocabulary tool: para repasar y practicar el vocabulario de cada unidad.
  • Dialogue tool: para practicar los diálogos con el contenido de cada unidad
  • Story tool: para repasar las historias de cada unidad
  • Grammar tool: para repasar y practicar la gramática de cada unidad.
Lo más útil para los chicos van a ser estas dos secciones de vocabulary y grammar tool.

La otra opción que tenemos es la del propio libro: el de texto (Pupil's Book) y el de ejercicios (Activity book). Se puede seleccionar la actividad concreta que queramos trabajar, y creo que en la versión de alumno también se pueden comprobar las respuestas, para que ellos mismos se corrijan, pero esto no lo sé seguro.Cuando los chicos se pongan a trabajar en ello, lo comprobarán. 

Espero que este material os sea de ayuda. Como os he dicho, a lo largo de la semana se puede ir trabajando todo el contenido hasta el tema 4, para consolidar lo que hemos dado.Y también nos será útil para el resto del curso.

2) Trabajo de competencias:

En la página del British Council que os propuse la semana pasada, los alumnos deben practicar distintas competencias:


Os dejo una tabla para que apuntéis vuestros resultados en los ejercicios que vayáis haciendo. Os dejo marcados los primeros que hay que hacer (algunos son de la semana pasada, y otros son para esta semana). Ve apuntando todos tus resultados, y verás cómo poco a poco vas mejorando tu inglés.

Descarga tu tabla aquí

Si puedes, imprime la tabla en papel, y guárdala junto con tus documentos de inglés. Si no, ve rellenándola en el ordenador, y la imprimiremos más adelante.


Con esta tarea es más que suficiente.
¡Que tengáis todos una buena semana!
Un abrazo muy fuerte para tod@s.


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